«Развитие добровольческого движения как условие становления социальной активности обучающихся»

Продолжается работа ЦПРК и системы образования Иркутской области в рамках реализации задач "Года добровольца (волонтера)"
24, 25, 26 октября в г.Иркутске на базе «Учебного центра профсоюзов» специалистами ЦПРК  были проведены семинары для педагогических работников, руководителей добровольческих (волонтерских) объединений образовательных организаций Иркутской области по теме: «Развитие добровольческого движения как условие становления социальной активности обучающихся».
В работе семинаров приняли участие педагоги из 97 образовательных организаций 21-го муниципального образования  (г. Иркутск, Иркутский район, г.Ангарск, Балаганский район, Баяндаевский район, Братский район, Заларинский район, Зиминский район, Качугский район, Мамско-Чуйский район, г.Саянск, г.Свирск, Слюдянский район, Тайшетский район, г.Усолье-Сибирское, Усольский район, Усть-Удинский район, г.Черемхово, Черемховский район, Шелеховский район, Эхирит-Булагатский район):
24 октября – 86 педагогов муниципальных общеобразовательных организаций;
25 октября – 26 педагогов государственных профессиональных образовательных организаций;
26 октября – 24 педагога государственных образовательных организаций для детей, нуждающихся в государственной поддержке.

Согласно регламенту программы, в пленарных выступлениях были:
-определены направления деятельности волонтерских отрядов с учетом вызовов современного общества; -представлены особенности организации волонтерской (добровольческой) деятельности в образовательной среде, эффективность межведомственного взаимодействие (социального партнерства) по вопросам организации добровольчества;
-обозначена эффективность работы «Единой информационной системы «Добровольцы России», представлена нормативно-правовая база добровольческой (волонтерской) деятельности в РФ.
В практико-ориентированной части семинара участники продолжили работу в двух секциях:
Секция 1. «Объединения добровольцев как ресурс профилактики конфликтов в среде несовершеннолетних».
Секция 2. Станционная игра как форма деятельности добровольцев по направлению «Профилактика социально-негативных проявлений в среде несовершеннолетних» .
Анкеты обратной связи позволили установить высокую степень актуальности и востребованности заявленной темы - 100%, 92% педагогов уже готовы реализовывать полученные знания в ходе семинара в своих образовательных организациях. Слушатели подчеркнули актуальность заявленной темы, были едины во мнении что, представленные теоретические и практические положения могут стать базой для дальнейшего развития интереса к деятельности добровольцев и отправной точкой поиска альтернативных способов разрешения конфликтов в образовательном процессе.
Важнейшей стороной подготовки участников семинара является обеспечение их учебно-методическими комплектами, рекомендациями в электронном виде, презентациями, методическими пособиями.